小三和她爸爸到学校来了，归还物品和向大家道歉来了。

    下午第五节课才开始上，有同学告诉我小三在寝室。我说她怎么不到办公室来找我呢？其实我自己也知道答案是什么。

    第五节课是自习课，我站在教室门口看他们复习功课。电话响了，小三的爸爸打来的。他要我到校门口去一趟，把那些东西拿上来。这也太简单了吧，又不是借东西，要我去拿来就可以，太没有诚意了吧。我借口要维持纪律，要他到我的办公室来谈。

    过了十来分钟，不见动静。那几个失主坐不住了，她们到办公室找我，说要去看看，免得小三他们不声不响回去了。我说她们回去倒不至于，只是到办公室她们可能也是不好意思来的。你们先去把东西领了，我下课再来。

    辉和斌作为代表去了。教室里不太安静，我只好从办公室走了出来。

    教室里，大家对这事都有话要说。有一部分人认为要她到教室来给大家作公开道歉；也有同学说要把我们班这一年来丢失的所有东西都算到她的名下；更有同学说要打她，偷东西是该打的；还有同学说要和她划清界线，以有她这样的同学为耻；当然也有一大部分同学保持沉默。不知这些沉默的大多数是事不关已，高高挂起，还是有话未说。我心想这事闹复杂了。当时的这一反应就是上班刊求助，可是我没有时间来求助了。我只能按我的方式去处理了。

    于是我走上讲台，示意大家安静下来。

     “我知道大家对小三很不满，她现在是你们心中的罪人，她在拿身边的同学和朋友的东西时，没有考虑到大家的感受，而是图一时之快，一已之利。从这个角度讲，大家遣责小三的行为我是坚决支持的，偷窃同学财物的行为是可耻的，更是违法违纪的。我非常能体会大家的心情，但是我觉得我们不能这样对待小三。俗话说人无完人，每个人都是有缺点的，也会犯这样那样的错误，所不同的是小三今天犯的是大家所不耻的错误。可错误综归是错误，平常大家做错了事都希望得到老师的原谅，现在小三做错了事，你们认为她不需要大家的原谅吗？”

     同学们对我的说法不太赞同，有同学小声地议论着。

     “昨天晚上小三给我打了电话，她对自己的行为感到非常后悔，她说她是自作自受，她不奢望大家能够原谅她，她现在很想回到大家身边，和大家一起学习生活。可是这是不可能的了。她爸爸不准她读书了。”

     “发生这样的事情，小三确实不对。可是她和大家生活了一年，你们对她难道就没有一点点感情吗？校运会时，为班级加油，她的嗓门是最大的；女子篮球赛，她在场上是最积极的；寝室卫生评比，她是最在乎的；同学有困难，她也是最热心的。所有这些，你们都忘记了吗？不能因为一个同学犯了错误，我们的眼中看到的就全是她的不足。如果老师以这样的方式看待你们，你们会同意吗？”

     “得饶人处且饶人，宽容别人的过错，是一个有修养的人应该具备的品质。只有懂得宽容别人的同学，才可能塑造健全的人格。我不希望将来有一天，你被别人指着鼻子骂‘做人都不会’。”

     同学们似有触动，一个个低头不说话了。

     下课后，我去了寝室。在寝室楼下的过道里，她们正在和小三的爸爸交涉。除了MP3的充电器丢了没还回来，其它小三承认过的东西都物归原主了。辉和斌还在和小三的爸爸说丢钱的事情，她们怀疑这钱也是小三拿了的，要小三赔。小三没有承认。小三的爸爸也说这没证据，你们不能这样算帐。

     双方起了争执，但态度都还算好。讲道理，摆事实。斌的口才比我强多了。辉就不行了。她哭了起来。她说，其实小三拿了她的衣服，钱之类的都没什么，她不在乎这些东西。她最在乎的是她一直把小三视为自己的姐妹，心中的秘密全都和她说，小三还去过她家，小三和家里吵架，辉接到小三妈妈的电话后到处为她找人。辉的哭诉，让小三的爸爸也坐不住了，她站了起来，辉说的这些细节，他也是略知一二的，他抡起手臂朝小三挥了过来，我挡住了。

     泪水在小三的脸上滑落，悄无声息，她的头低得不能再低了。突然的泪水，激起了斌她们心中的温柔的地带。斌她们不在坚持要小三到教室去道歉了。斌说，按伯父说的办算了。小三当面给她们几个道歉就可以了。

     以我希望有方式了结，事情算是过去了，小三哭着跑出了校门。小三的爸爸陪着我边说边走向教学楼。他要把小三的书带回去。我和小三他爸站在教学楼下，辉她们上去帮他收拾书本。

     我说，这妹子还年轻，别把她毁了，让她在家反省一个暑假，下期你给她换个环境去读书吧。小三的爸爸余气未消，他说，让她再读书是不可能了，我丢不起这个人了。我们家几代人没出过这种事，我五十几岁了，从来都是堂堂正正做人。我恨不得打死她，就当没生过。

     我接不下话，但愿他老人家说的只是气话。看得出他是很爱小三的，不然也不会帮她把书拿回去。